9月27日-28日，雙童商學院課研組專門針對提升中層管理能力全新升級的《中堅力量2.0》第一模塊課程，圓滿交付！
為什么會有這樣一門課程？
因為企業(yè)的管理者，不僅扮演著連接戰(zhàn)略和執(zhí)行的關(guān)鍵角色，還承擔著推動企業(yè)持續(xù)成長和創(chuàng)新的重要責任，所以企業(yè)期望的管理者是一個思維有高度、帶人有溫度、做事有力度、成長有速度的人。
而且，老板也希望讓他支付高工資的人，是能夠通過科學的管理手段幫助企業(yè)“多打糧食”的人。
《中堅力量》正是致力于為中小企業(yè)培養(yǎng)一支卓越的管理團隊而搭建的課程，并且課程內(nèi)容也已在首期基礎(chǔ)上進行了迭代、更新，更精細化。
全期課程按照四大主題模塊交付，各位老師在課程交付中，完全秉承實用主義的原則，不僅拆解原理，還直接給工具、給方法，確保學員能夠?qū)W以致用！
本模塊思維有高度主題課程則由雙童日用品總經(jīng)理李二橋和雙童商學院課研總監(jiān)劉議鴻兩位老師共同交付，下面讓我們走進現(xiàn)場，看看該課程是如何幫助企業(yè)提升管理層思維高度的？
01/樓仲平老師寄語
02/李二橋老師：
撥云見霧看企業(yè)&求真務(wù)實看管理
03/劉議鴻老師：
追根溯源看企業(yè)&通透明了看自己
第二天的課程則由雙童商學院課研總監(jiān)劉議鴻老師負責交付，他同樣將課程拆分兩部分教學，即追根溯源看企業(yè)和通透明了看自己，現(xiàn)場給出大量實操方法和使用工具，依舊是干貨滿滿。
“追根溯源看企業(yè)”旨在讓參訓(xùn)學員明確自己企業(yè)發(fā)展目標、夢想，并推動目標的實現(xiàn)；正確認知企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀，明確企業(yè)盈利的關(guān)鍵點和卡點；掌握科學合理地劃分部門與崗位的依據(jù)和方法。
為了確保大家能夠?qū)W以致用，劉議鴻老師將教學與訓(xùn)練有機結(jié)合，讓參訓(xùn)學員隨機分組，根據(jù)給到的工具現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，以加深學習印象！
只有看到自己的需求，才有向上的動力，所以成為優(yōu)秀的管理者，需要找到自己的動力系統(tǒng)。在課程交付中，劉老師讓學員通過《個人愿景與動力測評》自測，深度認知自己的現(xiàn)狀與期待、性格類型和特質(zhì)，以及現(xiàn)實需求、目標，找到支撐自己向上的動力系統(tǒng)。再通過《個人支持系統(tǒng)盤點表》工具，找到實現(xiàn)目標已經(jīng)具備的自我條件和需求盤點，從而為之奮斗！
04/學員反饋&金句集錦
金句集錦（左右滑動獲?。?/span>
